自2017年成立入党积极分子专门培养考察平台——学习先锋队以来，经过近三年的不断探索和实践，临床医学院党总支、学生党支部在“互联网+党建”上“出苗发芽”，建设成效初显。

临床医学院党总支、学生党支部初步建成了覆盖分党校、学习先锋队培养（入党积极分子）、发展对象集中培训、党员常态化学习等党员培养和发展全过程的“全程育人”体系；完成了由辅导员、支部普通党员、支部书记和专业带头人、学院党政主要负责人等为主体的党课教师库的组建，形成了“全员育人”的合力机制；依托学习先锋队平台“朋辈教育”模式，结合学院互联网+双创品牌项目（红旅赛道）“医路乡伴”及日常社区志愿服务，践行了理论维度、实践维度、理想信念维度等多维度协同推进的“全方位育人”理念，效果良好。临床医学院“互联网+党建”的“三全育人”体系框架基本搭建完成，开始进入纵深发展阶段。

2020年12月13日，随着新一期临床医学院分党校的开班，临床医学院“两网一微”线上学习教育考察培养平台正式以“系统联动”的形式整体投入使用。通过学校已有的“超星尔雅网络教学平台”和“智慧树网络教育平台”，新建“临床微党课”课程构建两大“网络教育考察培养阵地”，面向入党申请人和入党积极分子采用智慧树网络课程平台开展日常教育，保障整个考察培养期间学习教育不缺位；面向发展对象，运用超星尔雅平台开展集中线上学习，与集中线下培训构成互补，有效提升了集中培训的常态效果。截止目前，两大平台共上传数字资源总量超过50份，累计学习次数接近5000次，话题讨论评论回复累计超过600条，平台资源仍在持续更新中。通过对课程内容的统一规划，实现了两网平台课程资源的互联互通。在课程内容上，除了重要文献和相关理论文章外，原创内容占比超过50%，板块设置上主要有党员教师主讲的以党章党规及党的最新理论成果为主要内容的“普通党员讲党课”栏目，还有学生入党积极分子和预备党员主讲的以自主学习成果提升转化为内容的“习语”微分享、“求真”微讲堂、“经典篇目”微领学等栏目。通过临床医学院官方微信公众号，面向师生党员持续推送重点学习内容，定期开展每月一测和专题考试，发挥了“微信端”这一重要网络社交学习端口在党员日常教育管理中的重要作用，有效巩固了政治学习和党员主题教育的效果。

面对新形势下开展思想政治教育的新需要，临床医学院筑牢做强党员教育主阵地，主动把握党建育人网络阵地，着力打造“普通党员讲党课”“学习先锋队”这两张支部名片，不断丰富党建品牌建设的新内涵，推动示范党支部建设，不断推进基层党组织建设迈向新台阶。