人才培养

为提升我校育人水平,充分发挥教学督导在稳定教学秩序、规范教学活动、培养教师队伍、深化教学改革、提高教学质量等方面的积极作用。4月10日下午,学校教务处在西教2206举办督导工作交流会。

会上,督导张宝勇就督导重点工作展开分享,讲解了如何规范审核授课计划、教案等教学资料;围绕课程评价的记录、教务系统的评价流程以及听课评议表的使用等方面进行细致讲解。最后就试讲存在的问题与督导们分享,希望各教学单位重视教师“准入”第一关卡。

专家督导杨红围绕督导的工作职责、工作内容以及工作方法进行分享。从学校发展规划、专业发展规划、课程建设规划、教师发展规划再到学生发展规划层层剖析督导的工作职责。介绍督导工作内容可以以“周次事项”为流程落实落细“监控-评价-反馈-整改”工作环节。强调督导最核心还是“导”,以“专心读、用心听、热心导、公心评、真心帮”的“五心”工作方法开展督导工作。最后希望各院(部)督导能从“新手”“熟手”“能手”最后“高手”层层进阶,成为精专业、会督导,对学生、对教育事业有情怀的“督导高手”。

会后,督导王琳和赵琼老师作补充交流,各院(部)督导就督导工作进行了提问。



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